Myślenie strategiczne – szkolenie na zamówienie – stacjonarne lub online
Myślenie strategiczne to umiejętność analizowania i wykorzystywania informacji biznesowych, a w szczególności rozwiązywania problemów i wykorzystywania szans rynkowych, dla uzyskania przewagi konkurencyjnej. Myślenie strategiczne jest ważne, ponieważ pozwala efektywniej zarządzać zasobami, przewidywać przyszłe wyzwania i szanse, a także podejmować lepsze decyzje w kontekście długoterminowych celów. Jest kluczowe zarówno dla sukcesu w biznesie, jak i w życiu osobistym. Myślenie strategiczne nie jest wrodzoną cechą, ale umiejętnością, którą można rozwijać i doskonalić.
Czas trwania: 1 dzień.
Grupa docelowa: Wszystkie osoby, które chcą osiągać sukcesy w dłuższej perspektywie, niezależnie od stanowiska, ale w szczególności dla liderów, managerów i przedsiębiorców potrzebujących bardziej perspektywicznego, długofalowego i strategicznego myślenia o biznesie.
Myślenie strategiczne – szkolenie na zamówienie – stacjonarne lub online
Myślenie strategiczne to umiejętność analizowania i wykorzystywania informacji biznesowych, a w szczególności rozwiązywania problemów i wykorzystywania szans rynkowych, dla uzyskania przewagi konkurencyjnej. Myślenie strategiczne jest ważne, ponieważ pozwala efektywniej zarządzać zasobami, przewidywać przyszłe wyzwania i szanse, a także podejmować lepsze decyzje w kontekście długoterminowych celów. Jest kluczowe zarówno dla sukcesu w biznesie, jak i w życiu osobistym. Myślenie strategiczne nie jest wrodzoną cechą, ale umiejętnością, którą można rozwijać i doskonalić.
Czas trwania: 1 dzień.
Grupa docelowa: Wszystkie osoby, które chcą osiągać sukcesy w dłuższej perspektywie, niezależnie od stanowiska, ale w szczególności dla liderów, managerów i przedsiębiorców potrzebujących bardziej perspektywicznego, długofalowego i strategicznego myślenia o biznesie.
Menu
Cele i Korzyści
Po ukończeniu szkolenia jego uczestnicy będą potrafili:
- Zrozumieć czym jest myślenie strategiczne i czym różni się od konwencjonalnego.
- Dlaczego myślenie strategiczne powinno być nawykiem, a nie okazjonalnym zrywem.
- Rozróżniać fazy myślenia strategicznego.
- Zbierać, analizować informacje i definiować inicjatywy strategiczne.
- Generować wartościowe pomysły i rozwiązania.
- Analizować i wybierać najlepsze rozwiązania.
Program Szkolenia
Wstęp
- Czym jest myślenie strategiczne?
- Co różni myślenie strategiczne od konwencjonalnego?
- Czy potrafię myśleć strategicznie? – kwestionariusz autoanalizy.
- Dlaczego myślenie strategiczne powinno być nawykiem, a nie okazjonalnym zrywem? – Rich Horwath (film 11 min).
Fazy myślenia strategicznego
- Zbieranie, analizowanie informacji i definiowanie inicjatyw strategicznych.
- Generowanie pomysłów i rozwiązań.
- Analiza i wybór rozwiązań.
Zbieranie, analizowanie informacji i definiowanie inicjatyw strategicznych
- Analiza PESTLE (czynniki i trendy polityczne, ekonomiczne, społeczne, technologiczne, legalne i ekologiczne w otoczeniu firmy).
- Ćwiczenie: analiza PESTLE i konsekwencji trendów globalnych i lokalnych dla firmy.
- Ćwiczenie: wybranie 3 projektów / inicjatyw zmian w ramach firmy, opartych o analizę trendów rynkowych. Inicjatywy te powinny: stanowić źródło przewagi konkurencyjnej, kwestionować status quo, zapewniać zadowalający zwrot z inwestycji oraz być spójne z celami długofalowymi firmy.
- Macierz Eisenhowera jako narzędzie priorytetyzowania przedsięwzięć, zwalczania syndromu gaszenia pożarów oraz rezygnowania ze spraw małej wagi.
- Ćwiczenie: ustalenie rankingu inicjatyw strategicznych wykorzystując: analizę korzyści i kosztów, efektów krótko i długoterminowych oraz analizę ważności i pilności.
- Analiza SWOT (silne strony, słabe strony, szanse i zagrożenia).
- Ćwiczenie: analiza SWOT dla wybranego projektu w ramach firmy.
Generowanie pomysłów i rozwiązań – przegląd sprawdzonych technik
- Burza mózgów.
- Odwrócona burza mózgów.
- Zastosowanie i brak zastosowań.
- Metoda 635.
- Diagram Ishikawy.
- Strategia Walta Disneya.
- Myślenie lateralne – 6 kapeluszy Edwarda de Bono.
- Myślenie dwu i trójwymiarowe.
- Mapy myśli.
- Analiza TOWS.
- Ćwiczenie: wygenerowanie pomysłów i rozwiązań dla zdefiniowanego projektu w ramach firmy, wybraną metodą.
Analiza i wybór rozwiązań
- Macierz decyzji – kryteria konieczne i pożądane.
- Ćwiczenie: przefiltrowanie rozwiązań przez macierz decyzyjną i wybranie najlepszych.
- Macierz ryzyka – analiza niepożądanych skutków podjętych decyzji – prawdopodobieństwo i konsekwencje wystąpienia zjawisk obarczonych ryzykiem.
- Ćwiczenie: analiza niepożądanych skutków podjętych decyzji i plan działań minimalizujących ryzyko.
Podsumowanie szkolenia i osobiste plany działania START-STOP-KONTYNUACJA
Wstęp
- Czym jest myślenie strategiczne?
- Co różni myślenie strategiczne od konwencjonalnego?
- Czy potrafię myśleć strategicznie? – kwestionariusz autoanalizy.
- Dlaczego myślenie strategiczne powinno być nawykiem, a nie okazjonalnym zrywem? – Rich Horwath (film 11 min).
Fazy myślenia strategicznego
- Zbieranie, analizowanie informacji i definiowanie inicjatyw strategicznych.
- Generowanie pomysłów i rozwiązań.
- Analiza i wybór rozwiązań.
Zbieranie, analizowanie informacji i definiowanie inicjatyw strategicznych
- Analiza PESTLE (czynniki i trendy polityczne, ekonomiczne, społeczne, technologiczne, legalne i ekologiczne w otoczeniu firmy).
- Ćwiczenie: analiza PESTLE i konsekwencji trendów globalnych i lokalnych dla firmy.
- Ćwiczenie: wybranie 3 projektów / inicjatyw zmian w ramach firmy, opartych o analizę trendów rynkowych. Inicjatywy te powinny: stanowić źródło przewagi konkurencyjnej, kwestionować status quo, zapewniać zadowalający zwrot z inwestycji oraz być spójne z celami długofalowymi firmy.
- Macierz Eisenhowera jako narzędzie priorytetyzowania przedsięwzięć, zwalczania syndromu gaszenia pożarów oraz rezygnowania ze spraw małej wagi.
- Ćwiczenie: ustalenie rankingu inicjatyw strategicznych wykorzystując: analizę korzyści i kosztów, efektów krótko i długoterminowych oraz analizę ważności i pilności.
- Analiza SWOT (silne strony, słabe strony, szanse i zagrożenia).
- Ćwiczenie: analiza SWOT dla wybranego projektu w ramach firmy.
Generowanie pomysłów i rozwiązań – przegląd sprawdzonych technik
- Burza mózgów.
- Odwrócona burza mózgów.
- Zastosowanie i brak zastosowań.
- Metoda 635.
- Diagram Ishikawy.
- Strategia Walta Disneya.
- Myślenie lateralne – 6 kapeluszy Edwarda de Bono.
- Myślenie dwu i trójwymiarowe.
- Mapy myśli.
- Analiza TOWS.
- Ćwiczenie: wygenerowanie pomysłów i rozwiązań dla zdefiniowanego projektu w ramach firmy, wybraną metodą.
Analiza i wybór rozwiązań
- Macierz decyzji – kryteria konieczne i pożądane.
- Ćwiczenie: przefiltrowanie rozwiązań przez macierz decyzyjną i wybranie najlepszych.
- Macierz ryzyka – analiza niepożądanych skutków podjętych decyzji – prawdopodobieństwo i konsekwencje wystąpienia zjawisk obarczonych ryzykiem.
- Ćwiczenie: analiza niepożądanych skutków podjętych decyzji i plan działań minimalizujących ryzyko.
Podsumowanie szkolenia i osobiste plany działania START-STOP-KONTYNUACJA
Szkolenia i usługi uzupełniające
Jak rozwijać kompetencje cyfrowe, żeby nadążyć za przyspieszającą technologią? – Szkolenie na zamówienie online
Miro – kreatywne narzędzie do pracy on-line w zespołach rozproszonych – szkolenie na zamówienie – online oraz stacjonarne
Eksperci
METODY SZKOLENIA
Activity Based Learning
Szkolenie jest prowadzone zgodnie z cyklem Kolba oraz zgodnie z metodą ABL (Activity Based Learning)
Ćwiczenia
Uczestnicy będą brali udział w aktywizujących ćwiczeniach poprzedzonych niezbędnym wprowadzeniem teoretycznym.
Feedback
Uczestnicy będą mieli również możliwość autodiagnozy oraz otrzymają feedback od trenera.
Pełna Aktywizacja
Trener będzie przedstawiał merytorykę zgodnie z 3 kanałami przekazu informacji – wzrok, ruch, słuch.
Dyskusja
Panel dyskusyjny, ćwiczenia grupowe i indywidualne, prezentacja, odgrywanie ról, analiza przypadków i filmów poglądowych.
Opinie o Szkoleniu
Klienci
Informacje organizacyjne
Jak tworzymy szkolenia dla firm ?
Analiza potrzeb szkoleniowych
Weryfikacja celów szkolenia
Zaprojektowa-
nie programu szkolenia
Ustalenia logiczno – administracyjne
Realizacja szkolenia
5 powodów, dla których warto wybrać to szkolenie:
1. Wnikliwie zbadamy Twoje potrzeby szkoleniowe, a następnie dopasujemy do nich odpowiedniego Trenera oraz propozycję programu szkolenia.
2. Przydzielimy Ci opiekuna, który zapewni stałą opiekę merytoryczną i organizacyjną nad projektem.
3. Uczestnicy Twojego projektu otrzymają niezbędny pakiet materiałów szkoleniowych w atrakcyjnej formie.
4. W trakcie projektu gwarantujemy stosowanie przez Trenera różnorodnych metod i narzędzi szkoleniowych.
5. Twój projekt zakończymy szczegółowym raportem poszkoleniowym, wraz z ewaluacją i rekomendacjami na przyszłość.
Masz pytania? Skontaktuj się z nami:
FORMULARZ WSTĘPNEGO ZAPYTANIA O OFERTĘ
Wypełnij krótki formularz, aby opisać swoje potrzeby – skontaktujemy się z Tobą, by zaproponować dedykowane rozwiązanie. Możesz zapytać o szkolenie, usługę, narzędzie lub inne działanie wspierające Ciebie lub Twój zespół. Dziękujemy za zainteresowanie naszą ofertą.
DANE KONTAKTOWE
–
ul. Widok 18/2, 00-023 Warszawa
–
(22) 224 21 95
–
603 906 655
–
biuro@humanskills.pl
Mogą Ci się również spodobać
Zastanawiasz się, czy to szkolenie jest dla Ciebie? Skorzystaj z doświadczenia naszych ekspertów w bezpłatnej konsultacji:
(22) 224 21 95
Zadzwoń do nas
biuro@humanskills.pl
Napisz do nas
